摘要 : 目的：观察神经外科进修规培护士带教中目标化教学指导下的教学法的应用效果。方法：2019 年 8 月～2020 年 8 月，共有 60 名护士在本院神 经外科进修规培，随机分成 A 组和 B 组，各 30 名，A 组带教采用常规方法，B 组带教应用目标化教学指导下的教学法，观察带教效果。结果：B 组理论考核 及技能考核评分、进修护士综合能力评分、带教满意度评分均显著高于 A 组（P＜0.05）。结论：神经外科进修规培护士带教中应用目标化教学指导下的教学 法后可显著提高带教效果，提升进修护士的护理能力。
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