摘要 : 目的 分析系统性心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者的效果。方法 抽取 2020 年 3 月至 2021 年 6 月我院收治的 70 例冠心病心绞痛患者作为此次研究对象，并根据抽签法 将其分成各有 35 例的对照组与观察组，分别接受常规护理与系统性心理护理+健康教育，对比分析不同的护理效果。结果 疾病相关知识掌握评分，观察组高于对照组，对比差异具有统计学 意义（p<0.05）；自我护理能力评分，观察组较高，与对照组相比差异具有统计学意义（p<0.05）；负性情绪评分，护理后观察组明显低于对照组，对比存在明显差异性（p<0.05）。结论 对 冠心病心绞痛患者实施系统性心理护理联合健康教育的价值较高，值得推广。
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