摘要 : 目的：集中分析在老年脑卒中吞咽功能障碍患者中对其家属强化健康教育和训练的具体作用。方法：研究时间从 2018.04 至 2020.04，124 例吞咽功能障碍的患者均 来自于我院接收的老年脑卒中患者中，选用双盲法将其分为强化组和普通组，前后组各有 62 例，对强化组患者的家属进行健康教育和训练强化，普通组实施常规健康指导，比 较两组各项指标。结果：实施一个月后，强化组吞咽功能对比普通组更优，且强化组患者的 SWAL-QOL 以及营养状况指标明显优于普通组，差异明显（p＜0.05）。结论：强化家 属的健康教育和训练，有利于改善老年脑卒中患者的吞咽功能障碍，提高其生活质量水平及机体营养水平。
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