摘要 : 目的探讨健康教育在青光眼患者护理工作中的应用。方法 选取我院 2020 年 7 月至 2020 年 12 月间收治的 80 例青光眼患者展开研究，将其随 机分为观察组、对照组两组，每组 40 例，对对照组实施常规护理，对观察组在常规护理的基础上实施了健康教育，对两组患者以青光眼知识知晓率、自 我护理能力、护理满意度三组指标展开分析。结果 在健康教育的作用下，观察组对青光眼知识的知晓率、自我护理能力与护理满意度皆显著高于对照组， P<0.05，差异具统计学意义。结论 对青光眼患者实施健康教育，有助于提升患者对青光眼知识的了解、强化其自我护理能力、增强其护理满意度，具有 推广意义。
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