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全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值探讨

摘要 : 目的:研究将健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果进行分析。方法:研究将本院收治的 80 例糖尿病患者纳入到本次对比实验中,将其采用数字分组法随机分为对 照组和观察组各 40 例,在研究中分别应用常规健康模式和全程健康教育模式,对比两组不同健康教育模式下的效果。结果:经过对比发现,观察组患者的血糖症状和自我管理能 力有显著的提升,组间差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论:于糖尿病护理管理中应用全程健康教育模式可以有效的改善患者的血糖水平,提升患者治疗效果。

  • 作者 : 葛梦琳 文静
  • 作者单位 : 合肥市第一人民医院 内分泌科 安徽合肥 230001
  • 关键字 : 全程健康教育;糖尿病;应用价值
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2021 , 18
  • 所属期刊栏目 : 护理管理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-12-23
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