摘要 : 目的 总结整体意识启蒙教育对降低手术室男护士离职率的应用效果。方法 将 2013 年至 2015 年新入职我院手术室的 15 名男护士作为实验组，回顾性分析 2008 年至 2012 年新入职我院手术室的 7 名男护士为对照组，对照组对男护士采用传统的“以职业技能为中心”的带教方法，实验组在传统带教方法的基础上施行系统性整体意识启蒙教育。结果实验 组与对照组相比基础知识和操作技能考核对比无差异（P ＞ 0.05），手术医生满意度及离职率对比有差异（P ＜ 0.05）。结论 通过整体意识启蒙教育，能够增强男护士对护理职业的自 我认知，能够提高男护士的综合能力与素质，减轻或消除男护士的工作压力，提高男护士的自我效能感，从而较好的稳定了男护士的队伍，降低了男护士的离职率，值得推广应用。
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