摘要 : 目的：分析在门诊感染性腹泻患者中运用心理护理和健康教育结合产生的应用价值。方法：在本院门诊病历系统中选择 2022 年 1 月至 2023 年 1 月期间收治感染性腹泻患者 86 例，采用电脑系统软件将患者资料合理打乱，其中 43 例患者划分为研究组，另外 43 例患者划分为是常规组。常规组 主要按照门诊感染性腹泻护理要求开展护理，研究组患者主要接受心理护理与健康教育，分析对两组患者分别产生的护理效果。结果：常规组患者护理满 意度（76.74%）明显差于研究组（95.35%）（P＜0.05）。结论：在门诊感染性腹泻患者护理中应用健康教育与心理护理可以快速帮助患者改善临床症状， 提升其治疗依从性，降低病情反复发生概率，值得推崇。
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