摘要 : 目的：分析健康教育对口腔门诊牙齿种植患者相关指标产生的影响。方法：将80例在我院口腔门诊接受牙齿种植治疗患者按照护理方案的不 同分为观察组（常规护理+健康教育）和对照组（常规护理）。比较和分析2种护理方案对相关指标产生的影响。方法：观察组患者的心理状态改善情况、 健康知识掌握程度和护理效果满意程度均较对照组优异，（P<0.05)。结论：对口腔门诊牙齿种植患者开展健康教育有助于患者掌握更加丰富的健康知识， 并为提高患者的护理满意度和改善心理状态提供有利条件。
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