摘要 : 目的：探究以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响。方法：在2021年7月-2022年7月期间选取106例社区高血压患
者，通过随机化分组法，分为对照组（=53，常规护理)和观察组（=53，以家庭为中心的健康教育)，比较两组自我效能、健康知识掌握情况。结果：
观察组患者的自我效能评分、健康知识掌握度均高于对照组(P
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[3] 金卓 .高职中医药专业双师型教师队伍培育方案
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[8] 永明1 ....基于问题式学习的医学模拟教育在规培生带教中的应用
[9] 张丽.人文素养教育应用于急危重症护理学教学中的效果
[10] 赵星灿 ....临床研究相关伦理学教育的思考与探讨
[11] 徐慧芳.社区慢性病防治中老年冠心病患者健康教育的应用价值
[12] 李颖 张....健康教育和心理疗法在女性更年期综合征治疗中的应用
[13] 沈维平.健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理中的效果及满意度分析
[14] 黄静.健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析
[15] 李梦婷.假期吃太多消化不良？教你几招快速缓解
[16] 王璐 陈....基于口腔正畸学专创融合教学的课程体系构建与实践探究
[17] 葛木子.传统智慧与现代医学：中医的独特融合之路
[18] 崔军华 ....临床药师对布地奈德福莫特罗粉吸入剂合理用药科普教育效果评价
[19] 王苗 .健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会
[20] 江瑞雪 .心血管疾病管理中的健康教育
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