摘要 : 目的:分析孕期保健教育干预方式对新生儿健康状况的影响。方法:将 2021.01-2022.03 本科室的 115 例孕妇作为本次研究的对象,设置观察 组孕妇 57 例,对照组孕妇 58 例,前者采取孕期保健教育干预,后者仅叮嘱定期接受孕检,其他条件保持基本一致。结果:在观察组和对照组孕妇接受不 同护理方式后,观察组新生儿健康状况更好,且疾病和异常情况发生率。结论:当孕妇接受孕期保健教育干预后,所取得的护理效果更优,可见值得进行 临床推广。
[1] 程斯丝.健康教育在温针灸治疗膝关节骨性关节炎中的护理效用分析
[2] 刘菁.健康教育模式在心血管护理管理中的应用效果观察
[3] 李雨阳.医护联合式健康教育在肺部肿瘤患者围术期中的应用
[4] 何洁.微课带教模式在护士规范化培训带教中的应用效果
[5] 王诗陆 .浅谈糖尿病的预防控制与管理
[6] 顾佳伟 ....规范化健康教育在发热门诊患者护理中的应用价值分析
[7] 周慧 .糖尿病并发症的防治、筛查和护理管理
[8] 刘玲芳 .健康教育干预应用于糖尿病伴高血压护理的临床分析
[9] 闫霞 班....护理质量管理在健康体检中心护理工作中的应用价值评价
[10] 陈晓萍 .骨折护理中健康教育的临床应用效果观察分析
[11] 陈红霞 .计划生育妇科门诊患者护理管理措施分析
[12] 杨华红 ....新型护理管理模式在社区医院中的应用研究
[13] 仝晶 .探究高血压患者自我健康管理现状及影响因素研究
[14] 黄磊 .康复治疗专业教学中PBL教学模式实践研究
[15] 李艳萍 .院前急救护理工作流程管理模式的探讨
[16] 班红艳 ....“互联网 +”模式下的护理健康体检与管理发展探讨
[17] 陈典明 .翻转课堂教学模式在针灸推拿实训课程教学中的应用分析
[18] 贺雪梅 .对高血压患者实施系统健康教育的效果观察
[19] 何丽昆 .临床青年带教教师教学现状与能力提升路径研究
[20] 张炳芹 .健康教育对社区精神分裂症患者自我管理能力及生活质量的影响研究