摘要 : 随着我国医疗水平的高速发展，如何培养医学人才逐渐成为了社会各界的关注重点，其中，作为临床带教工作中的重要角色之一，带教老师 不仅是影响学员学习质量的中坚力量，同时也是我国未来医疗人才的输送者与培养者。本文首先就临床青年带教教师目前的教学现状进行了简要分析，其 次详细探讨了临床青年带教教师的能力提升可行性路径，最后给予总结。
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[13] 杨华红 ....新型护理管理模式在社区医院中的应用研究
[14] 仝晶 .探究高血压患者自我健康管理现状及影响因素研究
[15] 黄磊 .康复治疗专业教学中PBL教学模式实践研究
[16] 李艳萍 .院前急救护理工作流程管理模式的探讨
[17] 班红艳 ....“互联网 +”模式下的护理健康体检与管理发展探讨
[18] 陈典明 .翻转课堂教学模式在针灸推拿实训课程教学中的应用分析
[19] 贺雪梅 .对高血压患者实施系统健康教育的效果观察
[20] 张炳芹 .健康教育对社区精神分裂症患者自我管理能力及生活质量的影响研究
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