摘要 : 目的：探讨分析对社区儿童家长运用健康教育后其对计划免疫知识的获取情况的效果影响。方法：将社区从 2019 年 7 月到 2020 年 5 月接收的计划免疫接种的儿童家长 当做考查群体，从中随机抽取 100 例儿童家长作为本实验的研究对象，随机分为两个组，即对照组和研究组，每组各 50 人，考查两组在进行健康教育之后家长对计划免疫知识的 得分，同时调查儿童家长对预防接种的信心、满意度，还有计划免疫接种率，对比观察两组家长的获取知识效果，并对不同的健康教育方式做评估。结果：两组数据表现出明显差 异：研究组的总体情况优于对照组，首先，研究组家长计划免疫知识的得分明显高于对照组，差异明显且具有统计学意义（P＜0.05）；与此同时，研究组儿童家长对预防接种的信 心、满意度情况优于对照组（P＜0.05），还有计划免疫接种率研究组明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对儿童家长进行不同方式的计划免疫知识健康教 育，可以树立正确的疫苗接种意识，对提高社区居民的素质有积极作用。
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