摘要 : 目的:探究对哮喘患儿采用快乐理念的护理方法,患儿的心理和生活质量的变化。方法:分组对照,对照组(常规护理法),研究组(常规护理+快乐理念干预护理法), 分析两组护理效果。结果:护理后,两组患儿的心理弹性和生活质量均有提高,研究组高于对照组(P<0.05)。结论:快乐理念护理方法,利于患儿身心健康发展。
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