摘要 : 目的：对艾滋病护理人员实施分层次护理模式中采取规范化培训，评析其影响。方法：将 34 例艾滋病护理人员均等划分为 A 组（观察组）和 B 组（对照组），对 B 组仅 予以普通培训，对 A 组则予以分层次护理模式下规范化培训，最后比较其护理质量和心理一致感。结果：B 组开展普通培训后其护理质量并无显著改变，而 A 组则在此方面均优于 B 组，无论是护理质量还是心理一致感都有明显的差距（P＜0.05）。结论：在分层次护理模式下对艾滋病护理人员进行规范化培训不仅能使护理人员自身各方面都有所提升，还能 使护理工作的开展更加地有条不紊，值得普及推广。
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