摘要 : 【目的】探讨综合病例下站式护理技能考核在急诊科 N1 级护士临床实践中的应用效果。【方法】对急诊科 31 名 N1 层级护士临床实践能力评价 围绕《急诊专业护士核心能力培训手册》内容，采用综合病例下站式的护理技能考核模式，构建多个为患者护理服务活动场景，围绕患者在护理活动中突 发病情变化或者潜在的护理安全风险，案例场景涵盖多项操作，包括患者评估预见能力、基础理论知识、评判性思维能力、护理操作、健康教育及人文关 怀、团队协助及应变能力、药物知识及健康宣教、护理文书的书写，采取临床与实践相结合的方式，对急诊科 N1 级护士进行评价考核。【结果】干预后急 诊科 N1 级护士综合护理服务能力评价较高，各项评价指标均高于干预前（P<0.05），且护士对这种模式容易接受，契合实际，案例模拟生动有趣，有助于 加强记忆，培训容易有代入感，增加了他们的学习兴趣和热情。【结论】通过综合病例下站式护理技能考核，增强责任意识，提升急诊科 N1 级护士临床实 践能力、综合服务能力和应变能力；又可提升学习的兴趣，效果满意。
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