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小儿重症心肌炎护理中健康教育的应用效果及价值研究

摘要 : 目的:探究在小儿重症心肌炎护理期间实施健康教育实际临床疗效。方法:整群截选我院于 2020/01~ 2020/12 接收的共 80 例重症心肌炎患儿, 对 80 例纳入病例予以随机分组。纳入 40 例病人于对照组(行常规护理),纳入 40 例病人于观察组(予以健康教育干预)。对两组病人的临床疗效、治疗依 从性以及 LDH、CKMB 和肌钙蛋白 T 水平变化所得结果进行组间评测对比。结果:干预后观察组病人治疗总有效率、依从性和家属知识掌握度相较于对照组 有更高的数据显示;该组患儿干预后 LDH、CKMB 和肌钙蛋白 T 水平均居较低水平,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对小儿重症心肌炎患儿施以 健康教育护理,临床疗效更为显著,可有效降低体内 LDH、CKMB 和肌钙蛋白 T 水平,促进机体复常,可在临床上给予推广应用。

  • 作者 : 宋瑶
  • 作者单位 : 新疆医科大学第一附属医院小儿急危重症医学科 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市 830054
  • 关键字 : 健康教育;应用效果;小儿重症心肌炎
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2021 , 7
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-06-03
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