摘要 : 目的：探讨应用健康信念模式对护士进行健康教育效果的情况。方法：选取我院 100 位护士为研究对象，并将其分为对照组和观察组，对照组 护采用常规的健康教育模式，观察组护士应用健康信念模式进行健康教育，对比两组护士的健康教育效果。结果：观察组护士健康教育后，其健康调查表 平均评分为 9.2±2.1 分，观察组护士进行健康信念模式的护士健康教育后，其健康调查表平均评分为 6.1±1.4 分，两组对比，差异具有显著性（P<0.05）。 观察组护士的社会角色情况调查表评分优于对照组护士，两组对比，差异具有显著性（P<0.05）。结论：应用健康信念模式对护士进行健康教育可取得良好 的教育效果，值得推广。
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