摘要 : 目的：观察分析系统化整体护理对老年痴呆患者认知功能的影响。方法：选取本院（在2018年4月-2019年4月）收治的82例老年痴呆患者，按照数字随机表法分为实验组（应用系统化整体护理方法）和对照组（应用常规护理方法），每组均为41例。采用统计学分析两组老年痴呆患者护理前后的认知功能评分。结果：两组老年痴呆患者护理前认知功能评分比较差异无统计学意义（P>0.05），护理后实验组老年痴呆患者的认知功能评分明显高于对照组（P<0.05）。结论：系统化整体护理可显著提高老年痴呆患者的认知功能评分。
[1] 谢慧¹ ....现代学徒制项目教学中餐饮空间设计课程思政 ——案例研究与探讨
[2] 李珍慈.新媒体背景下高校学生资助工作
[3] 吕凤亚.政行企校现代学徒制人才培养模式创新与发展
[4] 张佳乐.高职院校大学生职业生涯规划课程思政教学设计研究
[5] 欧鹏, ....新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护现场培训效果分析
[6] 郭远美,....我国全科医师继续教育的现状及对策
[7] 梁思宇,....护理学专业实习生对缓和医疗的知识和认知及需求
[8] 廖处华.泌尿系统结石病人的护理，要了解这些
[9] 赵绮.基层疾控中心对流动人口肺结核的健康教育的护理研究
[10] 廖处华.脑出血的护理你了解多少
[11] 向素蓉.新手妈妈如何实现纯母乳喂养
[12] 张曼.知信行护理联合减轻应激干预对慢性乙型肝炎患者的影响分析
[13] 邵春宇.人性化护理在儿科内科护理中的作用价值
[14] 岳梁.多发肋骨骨折的急救措施，你了解吗
[15] .目录
[16] .目录
[17] .目录
[18] .目录
[19] .目录
[20] .目录
全部资源
