摘要 : 传统药理学的教学模式，缺乏理论与知识的结合，学生普遍感到药理学晦涩难懂，缺少对学习药理学的兴趣，导致教学成果并不理想，学生既不能较好的掌握书本知识，同时也缺乏应用到临床实际的能力。因此，必须要对药理学的教学方法进行改革，激发学生对于药理学的兴趣，提高药理学的教学质量。模拟药房是开展在药理学教学中的一种新型教学模式，通过设立模拟药房，让学生的学习不仅局限于课本，将实践运用于教学中，体现了学以致用，能够帮助学生更好地掌握药理学的学习。特此，笔者选取140例学生，分为两组进行对比学习，比较和分析模拟药房在药理学教学中的运用方法和运用的实际价值。具体内容详见下文。
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