摘要 : 目的 探讨个体化健康教育对老年骨质疏松症患者的效果评价。方法选取我院老年病科2019年1月~12月收治的老年骨质疏松症患者80例，实验组根据患者的不同特点对其中40例老年骨质疏松症患者进行个体化健康教育，并与对照组40例实施常规健康指导的老年骨质疏松症患者进行比较。结果 实验组患者出院满意度、患者住院天数、住院费用、骨质疏松症相关知识回答正确率与对照组比较有显著性差异（P﹤0.05）。 结论 对患者实行个体化的健康教育可有效增加患者自我管理能力，患者依从性，缩短住院天数，节省住院费用，促进疾病的康复，提高生活质量。
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