摘要 : 目的：分析盆腔炎住院患者试试健康教育护理干预的临床效果。方法：本次研究时间为2018年9月~2019年12月，共选择盆腔炎住院患者96例，将所有患者随机分为两组。参照组予以常规护理干预，观察组予以健康教育护理干预。对比两组患者的护理效果。结果：参照组患者的护理依从性、护理满意度以及对疾病知识的知晓率与观察组比较均显著更低，P<0.05。结论：针对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预，有利于使患者进一步了解疾病相关知识，提高其护理依从性和护理满意度，效果较好，值得进一步完善。
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