摘要 : 目的：探讨急性心肌梗死患者急诊护理中运用健康教育的效果。方法：选取2018年5月-2019年11月我院60例急性心肌梗死患者为研究对象，随机均分两组，对照组急诊护理，观察组在急诊护理基础上提供健康教育，对比两组情况。结果：与对照组急诊护理方案比较，观察组疾病知识掌握程度、治疗依从性及满意度更高，自我护理能力更强，有比较意义（P＜0.05）。结论：急性心肌梗死患者急诊护理中运用健康教育的效果显著，值得应用。
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