摘要 : 目的:分析通过安全护理指导对老年痴呆患者安全性的影响。方法:随机选择我院2018年4月—2019年4月,这一年内收治的老年痴呆患者100例,将其按入院日的奇偶数分为两组,其中观察组(50例,采用安全护理指导方式)和对照组(50例,采用常规护理方式),对两组老年痴呆患者的护理效果进行分析对比。结果:对比两组患者的护理效果,观察组老年痴呆患者的护理效果明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:通过安全护理指导,帮助患者建立良好心态,提升老年痴呆患者康复过程中的安全系数,确保患者处于安全环境下进行康复训练。
[1] 谢慧¹ ....现代学徒制项目教学中餐饮空间设计课程思政 ——案例研究与探讨
[2] 李珍慈.新媒体背景下高校学生资助工作
[3] 吕凤亚.政行企校现代学徒制人才培养模式创新与发展
[4] 张佳乐.高职院校大学生职业生涯规划课程思政教学设计研究
[5] 欧鹏, ....新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护现场培训效果分析
[6] 郭远美,....我国全科医师继续教育的现状及对策
[7] 梁思宇,....护理学专业实习生对缓和医疗的知识和认知及需求
[8] 廖处华.泌尿系统结石病人的护理,要了解这些
[9] 赵绮.基层疾控中心对流动人口肺结核的健康教育的护理研究
[10] 廖处华.脑出血的护理你了解多少
[11] 向素蓉.新手妈妈如何实现纯母乳喂养
[12] 张曼.知信行护理联合减轻应激干预对慢性乙型肝炎患者的影响分析
[13] 邵春宇.人性化护理在儿科内科护理中的作用价值
[14] 岳梁.多发肋骨骨折的急救措施,你了解吗
[15] .目录
[16] .目录
[17] .目录
[18] .目录
[19] .目录
[20] .目录