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儿童龋病健康教育模式分析

摘要 : 目的:观察个体化健康教育模式在儿童龋病患者中的应用效果。方法:选择 2018.4~2019.8 收治的 30 例龋病患儿,在了解患儿发病因素基础上,拟定个体化健康教育, 观察患儿健康教育前后知识掌握、口腔健康行为,并作比较分析。结果:健康教育后,患儿对疾病知识掌握、口腔健康行为优良率分别为 93.3%、90.0%,均高于教育前 73.3%、 66.7%,差异均较为显著(P<0.05)。结论:针对龋病患儿实施个体化健康教育,能帮助患儿更全面的掌握龋病相关知识,并逐渐建设有效的口腔保健行为。

  • 作者 : 王红彦
  • 作者单位 : 北京市房山区窦店镇社区卫生服务中心 北京 102433
  • 关键字 : 儿童;龋病;个体化;健康教育;效果观察
  • 刊名 : 健康忠告
  • 年,卷(期) : 2020 , 22
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-01-12
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