摘要 : 目的：研究新冠疫情期间规范化护理健康教育用于发热门诊中的价值。方法：随机选出 2020 年 1 月-3 月本院发热门诊接诊的患者 200 例，研究组采取规范化护理健康 教育，对照组行常规健康教育。结果：针对依从性：试验组物理降温依从性 96.0%、遵医用药依从性 100.0%，对照组物理降温依从性 83.0%、遵医用药依从性 89.0%，两者比较存 在显著差异（P＜0.05）。针对健康知识认知度，研究组干预后（87.25±4.91）分，和对照组（79.13±4.62）分比较有显著差异（P＜0.05）。在患者满意度上，研究组比对照组高（99.0% vs.91.0%），P＜0.05。结论：于发热门诊中运用规范化护理健康教育，健康知识认知度改善明显，遵医行为和患者满意度提升迅速。
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