摘要 : 目的：探究老年综合评估结合健康教育对老年冠心病患者生活质量的影响。方法：将 2018 年 1 月-2019 年 6 月我院收治的 90 例老年冠心 病患者作为研究对象，抽签进行分组，分为对照组以及观察组，对照组实施老年疾病综合评估，观察组是在对照组基础上进行健康教育，比较两组患者的 生活质量以及对健康教育知识了解程度。结果：观察组对健康知识了解程度已经显著高于对照组；观察组生活质量评分均已显著高于对照组（p<0.05）。 结论：对老年冠心病患者实施老年综合评估结合健康教育，可以让患者了解更多与自身疾病相关健康知识，提高其生活质量，值得推广。
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