摘要 : 目的：研究健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用。方法：选择 2021 年 09 月-2022 年 09 月到本院治疗胃溃疡穿孔患者 70 例，随机分为实验组（健康教育+心理护理） 和对照组（常规护理），分析护理效果。结果：实验组健康知识评分高于对照组（P＜0.05）；护理后，实验组 HAMA、HAMD 分数更低（P＜0.05）。结论：运用健康教育+心理护理服务方式对 胃溃疡穿孔患者干预，可改善其健康知识了解度和心理状态，值得运用。
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