摘要 : 目的：研究健康教育对普外科肠造口患者抑郁焦虑情绪及并发症影响。方法：选取 2020.09——2021.11 期间就诊我院普外科做肠造 口处理患者 60 例作为研究对象，按照随机数字表法区分常规组、实验组，每组 30 例。予以常规组常规护理，予以实验组常规护理+健康教育， 对比组间并发症发生率、病患焦虑抑郁情绪。结果：相较常规组，实验组焦虑抑郁情绪、并发症发生率更低，P＜0.05。结论：普外科肠造口治 疗患者接受健康教育后可预防其心理问题出现，降低并发症发生率，建议普及应用。
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