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以健康教育为导向的教学法在肿瘤护理教学中的应用价值分析

摘要 : 目的:探讨以健康教育为导向的教学法在肿瘤护理教学中的应用价值。方法:研究期( 2021 年 7 月-202 年 4 月)内,入组实习护生 40 例,入组后经随机数字法,将学生对应分组, 一组 20 名学生实施以健康教育为导向的教学(观察组),一组 20 名学生实施传统讲授教学(对照组),对比不同教学模式的教学效果差异。结果:观察组临床护理实习生在肿瘤健康教育护理 理论知识与临床护理技能中考核得分高于对照组,(p<0.05)。结论:将以健康教育为导向的教学法应用于肿瘤护理教学中,能够有效提升实习护生对肿瘤健康教育的认知程度,提高临床护理 技能,效果显著,可参考应用。

  • 作者 : 李任萍
  • 作者单位 : 南省肿瘤医院 云南昆明 650118
  • 关键字 : 健康教育;肿瘤;护理教学
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2023 , 2
  • 所属期刊栏目 : 护理教育
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-04-11
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