摘要 : 目的：探讨健康教育对高血压患者护理干预的价值。方法：37 例对症者随机分对照组 18 例，采用常规用药指导，观察组 19 例，采用健康教育。结果：护理前无差异， 护理后观察组血压更低（P<0.05）；护理前无差异，护理后观察组治疗行为评分更高（P<0.05）。结论：健康教育对高血压患者的应用可有效改善其治疗行为 ，继而提高血压控制 水平，值得采纳。
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