摘要 : 目的：分析心理护理健康教育在抽血室中对患者疼痛程度的改善价值。方法：入选时限：2018 年 1 月－2018 年 6 月，观察对象： 320 例抽血室抽血病例样本，以电脑 Excel 表格进行随机分组，160 例记作对比组施行常规护理，160 例记作研究组加强心理护理健康教育，比较 护理效果。结果：研究组 SAS、SDS 以及 VAS 评分均较对比组更低（P＜0.05）；研究组护理满意度 97.50%较对比组 82.50%更高（P＜0.05）；研 究组不良反应发生率 5.00%较对比组 20.00%更低（P＜0.05）。结论：在抽血室护理工作中，加强心理护理、健康教育，可帮助更好改善患者心理 状况及疼痛程度，同时，有助提升护理满意度，此外，还可降低不良反应发生率，因此，心理护理、健康教育可作为推荐在抽血室护理工作中 推广与应用。
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