摘要 : 目的：探究在护理传染病患者时，实施健康教育的意义和效果。方法：以我院收治的 66 例传染病患者为研究对象，随机分 A、B 两组，常 规护理 A 组，常规护理+健康教育护理 B 组，对比两组的护理效果。结果：B 组的生活质量和对护理的满意率均显著高于 A 组（P＜0.05）。结论：为 传染病患者实施健康教育可改善患者的生活质量，促进护患关系。
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