摘要 : 目的：分析五官科护理中健康教育的实施效果。方法：收集五官科患者的时间为 2020 年 1 月~ 2020 年 12 月，将 98 例患者以随机平行原则分组 均分为实验组、对照组。实验组进行健康教育，对照组实施常规护理，对比两组的护理效果。结果：①实验组对疾病认知度和依从性评分，均明显优于对 照组，P＜0.05。②实验组的护理满意度 93.88%，高于对照组的护理满意度 79.59%，P＜0.05。结论：五官科护理中健康教育的实施，对提高患者对疾病的认 知、依从性、护理满意度，均有积极的影响。
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