摘要 : 为了解高职院校护理专业对死亡教育需求状况，采用随机抽样的方法对四川长江职业学院 50 名护理专业学生进行死亡认知及死亡教育内容和形式形式等方面进行 调查，并对个别学生进行访谈。发现高职院校护理专业 60%的学生讨论过死亡等相关问题；85%的护理专业学生表示护理专业开设死亡教育课程是很必要的。高职护生希望能以 案例讨论、视频播放、知识讲座等形式开展死亡教育课程。
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