摘要 : 中医药文化科普与学龄前儿童教育相结合，有利于弘扬传统文化、传播健康知识与理念。其中设计相关的科普游戏是针对学龄前儿童特性的 重要科普途径。该类游戏设计要求上要具备更强吸引力、更多互动性、更便捷推广性。具体到设计路径上表现为游戏内容科学且适龄、游戏形式趣味且 生动、游戏过程安全且简洁等要求。旨在将中医药文化科普内容融入游戏，使学龄前期儿童在愉快的游戏活动中，潜移默化地接受中医药文化的熏陶， 增强其文化自信。
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