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个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值选择

摘要 : 目的:对重症急性胰腺炎患者进行个体化健康教育,做好护理效果比较。方法:通过选取 40 例急性重症胰腺炎患者,试验组、常 规组患者人数为 20 例。常规组重症胰腺炎患者采用常规模式治疗,试验组在此基础上连用个体化健康教育进行治疗,做好对应的效果比较。结 果:通过进行两组患者的治疗效果比较,实验组有效率 85.00%,满意度为 93.33%,常规组有效率 70.00%,满意度为 80.00% 结论:采用个体化 健康教育,能够有效改善重症胰腺炎患者的临床效果,并促进患者康复。

  • 作者 : 陈晓慧
  • 作者单位 : 国药北方医院 消化血液科 014030
  • 关键字 : 个体化健康教育;急性胰腺炎;护理
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 6
  • 所属期刊栏目 : 护理教育
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-09-26
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