摘要 : 目的 探讨健康教育在肺结核咯血患者护理中的应用及对不良心理状态的影响。方法 从本病区选取 2019 年 12 月到 2021 年 5 月收 治的 32 例肺结核咯血患者，随机抽签法分组。对照组：常规护理，观察组：加健康教育。就不良心理状况、并发症作出观察。结果 观察组不 良心理状况分值于干预后比对照组低，P<0.05。观察组、对照组并发症：6.25%、25%，P<0.05。结论 为肺结核咯血病患加入健康教育，对调节 其心理状况具有正向帮助，值得继续推崇。
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