摘要 : 目的：强化乙肝和结核疾病的防控力度，对健康教育在防控中的价值进行分析。方法：2017 年 1 月至 2018 年 2 月我院根据 100 例病例进行了 探讨，选取的病例进行了分组，参考组和探究组，两组患者都是 50 例，参考组病例使用常规的预防措施，探究组使用了普通防控措施之外还是用了健康 教育措施，对两组的病例防控效果开展了探讨。结果：探究组和参考组患者接受研究前后的 sas以及 sds评分结果是有差异性存在的，研究前的差异性不 明显，研究后，两组都有所改善，但是探究组的改善情况更加理想（p<0.05）。探究组病例对于疾病知识的了解程度评分平均是（91.03±5.25）分，参考 组的病例了解评分平均是（82.80±8.25）分，探究组病例的了解程度比参考组更加优秀（t =5.061，P<0.05）。结论：乙肝和结核病患者是传染疾病的高危 群体，对他们进行健康教育，有助于强化他们的疾病了解程度，让他们的负面情绪得到缓解，临床中具有很高的应用价值。
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