摘要 : 将儿童医疗游戏辅导应用于患儿，缓解了患儿焦虑、抑郁情绪，提高了其治疗依从性，改善了临床治疗效果，值得临床进一步推广应用。研究仅纳入在急诊留观室 住院的学龄期重症肺炎患儿，留观室住院时间相对较短，样本量较小，今后建议增加研究场所，纳入更多住院患儿，进一步探讨儿童医疗游戏辅导在患儿中的长期应用效果。
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