摘要 : 近年来，随着我国新课程改革的不断推进与发展，小学语文教学越来越重视培养学生的创新能力与核心素养的培养，以增强课堂教学效果，实现学生全面发展的教育目标。现阶段，如何探寻小学语文阅读与写作的契合点，提高学生的读写能力，强化学生的语文素养，已经成为当今社会广泛关注的首要课题，并受到了人们的高度重视。主要针对小学语文的读写策略展开探析，希望能够对日后的相关研究有所帮助
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[12] 刘娟 谭....SBAR沟通训练模式在社区见习护士培训中的应用进展
[13] 覃小玲 ....消肿定痛散冷敷联合揿针在踝关节闭合性骨折早期肢体肿胀患者中的应用
[14] 张素华 ....失能老人长期照护实务研究进展
[15] 黎秋玲.新冠肺炎疫情下发热门诊一线护士心理健康水平研究进展
[16] 周毅芳.中药对宫颈癌放疗后并发症预防与治疗的研究进展
[17] 王腾 1....外耳道湿疹的临床研究进展
[18] 余艾莲.输卵管炎性不孕症的中医药治疗进展
[19] 张颖 .瑞马唑仑的临床应用与研究新进展
[20] 张倩倩 .呼吸道疾病并发咯血治疗转归的护理研究进展
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