摘要 : 目的：研究互动式健康教育对早期宫颈癌高危人群预防知识及遵医行为的效果。方法：早期宫颈癌高危患者选自上海市浦东新区周浦社区卫生 服务中心 2020 年 01 月至 2022 年 10 月期间接收者，共有 62 例。依照干预方式进行分组，实施传统意义护理干预的 31 例纳入传统组，实施互动式健 康教育干预的 31 例纳入教育组。评析、处理二组的干预效果。结果：干预后，教育组的预防知识掌握水平、遵医行为评分、干预满意率均较传统组高（P ＜ 0.05）。结论：相较于传统意义护理干预而言，为早期宫颈癌高危人群实施互动式健康教育干预的效果较高，可拓展患者预防认知，提升遵医行为，提 高干预满意率，推荐使用。
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