摘要 : 目的：分析在糖尿病患者护理过程当中应用健康教育模式对其生活质量以及心理状态产生影响。本次调查时间为 2019 年 1 月至 12 月。在这一 期间内，我院共收治了近一百例的糖尿病患者作为我院此次的科研实验对象，并分别将所有上述的病人随机抽分成二组。对照组（n=50）采用常规护理 干预方式进行治疗和护理工作；实验组（n=50）则应用基于问题导向的健康教育模式对其进行护理工作。比较两组患者在接受不同护理方式之后的治疗 依从性以及临床症状改善情 况、血糖控制水平及不良反应总发生率等方面的差异[1]。
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[14] 周建 .化学制药工艺优化方法与相关问题研究
[15] 张东剑 .药物临床试验质量影响因素分析及对策探讨探析
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[20] 朱亚云 .血常规检验的质量控制探讨
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