摘要 : 中医医学是国家重点专业的教育项目，因此，国家中医事业对我国中医教学水平的关注度也极高。而我国医学毕业生也必须拥有扎实的专业基 础以及刻苦求学的专业精神，其才能为我国中医事业真正贡献出一份力量。PBL教学方法主要是以问题为基础的一类教学形式，它的核心之处主要在于 学生围绕教师所提出的问题来对教师所特定发布的专题任务或是病例案件进行一定的研讨及分析。教师在教学课堂中妥善将PBL教学方法与翻转课堂相 互结合，则能从本质对学生专业学习兴趣进行一定的加强。
[1] 刘冲.高校口腔医学教学中任务驱动法的应用分析
[2] 杨鹏森 ....多媒体结合回授法在糖尿病胰岛素注射健康教育应用的探讨
[3] 魏延秋.CT和核磁共振诊断股骨头坏死的诊断效果研究
[4] 王志强.缺血性脑卒中与2型糖尿病颈动脉斑块超声特征的关系探究
[5] 阮晓宇.突发公共事件中网络谣言生成的社会心理研究
[6] 邱婷婷.血液透析治疗中血压管理与透析效果的关联研究
[7] 乔阳阳.数字健康新视野下互联网医院发展的机遇与挑战探析
[8] 刘冬雪.血液透析患者生活质量与心理健康的评估与干预研究
[9] 盛萍萍.精细化护理在鼻窦炎鼻内窥镜手术患者中的应用探讨
[10] 付甜甜.血液透析中不同透析方式与效果评估比较研究
[11] 邹修凯.运动式推拿疗法联合关节松动术对冻结肩患者疼痛及对肩关节活动的影响
[12] 刘子淳.心理学原理在医疗纠纷处理中的应用研究
[13] 丛盼盼.血液透析治疗中并发症的预防与控制策略研究
[14] 周建 .化学制药工艺优化方法与相关问题研究
[15] 张东剑 .药物临床试验质量影响因素分析及对策探讨探析
[16] 张冰雪....中枢神经系统表面含铁血黄素沉积症 1 例及文献复习
[17] 马建 邓....浅谈膀胱结石与慢性尿路感染关系的探讨
[18] 李时 .紫外线治疗小儿化脓性扁桃体炎的不同剂量与效果观察
[19] 孔秀玲 ....急诊抢救六例心脏骤停患者临床体会
[20] 朱亚云 .血常规检验的质量控制探讨
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