摘要 : 目的：研究健康教育在儿科门急诊留观输液患儿及家属中的应用效果。方法：选取医院儿科门急诊接受留观输液的 148 例患儿并随机分 为人数相同的两组（n=74），一组接受常规护理（对照组），另一组在常规护理基础上强化健康教育（研究组），观察两组护理效果。结果：研究组护理 有效率高于对照组，P<0.05，研究组家长健康知识掌握程度高于对照组，P<0.05，且研究组家属满意度高于对照组，P<0.05。结论：针对儿科门急诊留 观输液患儿及家属开展健康教育有助于提升患儿及家属健康知识掌握程度，从而促使患儿尽快康复，有效提升家属护理满意度，值得大力推广和引用。
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