摘要 : 目的：本文主要对“情景模拟法”进行讨论，同时分析其对护士实习生心肺复苏技能培训的应用效果。方法 纳入本次研究的护士选自 2019 年实习生男生 14 人， 女生 56 人及 2020 年实习生，男生 6 人，女生 24 人，共 100 人，将所有护士不分年龄及性别均分两组，组别为研究组、参照组，分别实施情景模拟法教学、常规方法教学， 同时对比两组实习生考核成绩以及 CPR 操作考核中存在问题。结果 研究组实习生的心肺复苏技能考核成绩更优异，CPR 操作考核中存在问题较少，而参照组考核成绩、CPR 操 作指标劣于研究组，统计学结果有意义 P＜0.05。结论 心肺复苏技能培训采用情景模拟法教学，更具直接性，能够在操作中帮助实习生巩固理论知识，并提升其实践能力，更 能激发实习生的积极性与主动性，故具有应用价值。
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