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分析强化安全教育对患者护理安全管理的影响

摘要 : 目的:研究神经内科护理安全管理工作强化安全教育的价值,分析强化安全教育对神经内科护理安全管理的影响。方法:研究时间界定在 2020 年 2 月-2020 年 11 月,研究对象是本院神经内科在研究时间内收治的患者共 70 例,对研究对象实施对照试验,分组原则:数字随机分组。两组组名依次 设定为对照组和研究组,分别实施常会护理安全管理和强化安全教育的护理安全管理两种方法,针对两组研究对象的安全事故发生率和安全知识掌握程度 实施对比,以此来判定常规护理安全管理以及强化护理安全管理措施实施的效果。结果:安全事故的发生率以对照组更高,研究组患者对安全知识的掌握 程度优于对照组,数据对比均存在显著差异,p<0.05。结论:强化安全教育的护理安全管理者在神经内科患者中有积极的影响,能降低安全事件发生几率, 提高患者的安全知识掌握量。

  • 作者 : 翁露
  • 作者单位 : 湖北医药学院附属十堰市人民医院神经内科 湖北十堰 442099
  • 关键字 : 强化安全教育;神经内科;护理安全管理;
  • 刊名 : 中国结合医学杂志
  • 年,卷(期) : 2021 , 8
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-10-27
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