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现代教育理念对小儿胃肠外科护理教学的效果分析

摘要 : 目的:分析小儿胃肠外科护理教学中应用现代教育理念的效果。方法:选择 2019 年 4 月-2020 年 12 月于我院胃肠外科进行临床学习的 50 名护 生,采取简单随机法分为对照组和观察组,对照组为常规方式教学,观察组为现代教育理念教学。比较两组护生的最终考核结果。结果:观察组理论知识 考核分与操作考核分均高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:对于小儿胃肠外科护理教学以现代教育理念开展教学,能够提高护生综合水平, 值得推广。

  • 作者 : 林惠平 刘琴
  • 作者单位 : 福建省宁德市闽东医院 福建宁德 355000
  • 关键字 : 小儿胃肠外科;护理教学;现代教育理念
  • 刊名 : 中国结合医学杂志
  • 年,卷(期) : 2021 , 8
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-10-27
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