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健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理中的作用分析

摘要 : 目的:分析研究健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理中的作用。方法:时段:2018.12~ 2020.12,选择本院接收的糖尿病患者进行分析,共 计 100 例,将其分为实施常规干预的对照组 50 例和实施健康教育的观察组 50 例,对比护理满意度、健康知识掌握评分、血糖水平。结果:分析护理满意 度,和对照组(84.00%)相比,观察组(98.00%)更高,P<0.05。分析健康知识掌握评分,和对照组相比,观察组评分更高,P<0.05。观察组空腹血糖(6.52±3.72) 和餐后 2h 血糖(8.65±1.71)较对照组低,P<0.05。结论:实施健康教育,能够有效提高患者的健康知识掌握评分,有助于提高护理满意度,且患者的血 糖控制效果较好。

  • 作者 : 连兰香 将淑娟 苏映明
  • 作者单位 : 大田县总医院 福建大田 366100
  • 关键字 : 临床护理路径;健康教育;糖尿病;护理满意度;应用价值
  • 刊名 : 中国结合医学杂志
  • 年,卷(期) : 2021 , 8
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-10-27
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