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孕期健康教育在妇产科护理中的应用价值

摘要 : 目的:本文旨在为妇产科孕妇采用孕期健康教育护理进行干预,以探究其临床护理效果。方法:本次 100 例研究者,均是来自 2019 年 1 月~2020 年 1 月,本院治 疗的妇产科孕妇,将所有的研究者以字母划分方式可以细化为相同人数的两组,A 组(常规护理干预)与 B 组(孕期健康教育护理干预),比较两组孕妇经不同护理后的心理 情况及分娩情况。结果:在采取不同护理干预后,B 组病人的临床效果优势显著;另外 B 组孕妇的知识掌握情况及分娩情况也比 A 组孕妇更佳,组间差异显著,具有统计学意 义。结论:根据以上表述,将孕期健康教育护理干预应用于妇产科孕妇的临床护理中,能够改善孕妇的不良情绪、进一步改善孕妇的分娩结果,值得临床广泛应用。

  • 作者 : 李芹
  • 作者单位 : 山东省泰安市肥城安驾庄镇卫生院 山东泰安 271600
  • 关键字 : 孕期健康教育护理;妇产科;孕期知识;分娩结果;临床效果
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 16
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-10-21
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