摘要 : 目的：浅析健康教育对慢性胃炎的护理效果。方法：62 例慢性胃炎患者自主加入，随机分成对照组（n=31，常规护理）、观察组（n=31，健康教育），比较干预 效果。结果：两组比较，观察组深度掌握与基本掌握人数明显较多，未掌握人数明显较少；两组比较，观察组护理认同度较高（P＜0.05）。结论：为慢性胃炎患者予以健康教 育，可提高患者对健康知识的掌握程度，有助于护理认同度的提升。
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